教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2009年
14期
143-144
,共2页
多媒体%体育教学
多媒體%體育教學
다매체%체육교학
在传统体育教学模式中,教师的喜好和特长、教师的年龄.技术动作示范等多种因素严重影响着体育教学的效果.文章从高校多媒体教学的现状及存在问题、多媒体技术的优越性、多媒体教学对"师"教生"学"的激励作用以及多媒体教学走进体育教学改革需要注意的问题等方面进行了研究,认识到多媒体技术的运用给体育教学带来了质的飞跃.将多媒体技术应用于体育课堂教学,引领着体育教学从观念到形式的变革,也进一步推动了素质教育的发展.
在傳統體育教學模式中,教師的喜好和特長、教師的年齡.技術動作示範等多種因素嚴重影響著體育教學的效果.文章從高校多媒體教學的現狀及存在問題、多媒體技術的優越性、多媒體教學對"師"教生"學"的激勵作用以及多媒體教學走進體育教學改革需要註意的問題等方麵進行瞭研究,認識到多媒體技術的運用給體育教學帶來瞭質的飛躍.將多媒體技術應用于體育課堂教學,引領著體育教學從觀唸到形式的變革,也進一步推動瞭素質教育的髮展.
재전통체육교학모식중,교사적희호화특장、교사적년령.기술동작시범등다충인소엄중영향착체육교학적효과.문장종고교다매체교학적현상급존재문제、다매체기술적우월성、다매체교학대"사"교생"학"적격려작용이급다매체교학주진체육교학개혁수요주의적문제등방면진행료연구,인식도다매체기술적운용급체육교학대래료질적비약.장다매체기술응용우체육과당교학,인령착체육교학종관념도형식적변혁,야진일보추동료소질교육적발전.
