科技信息（学术版）
科技信息（學術版）
과기신식（학술판）
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
34期
425
,共1页
课堂教学%主体性%创造%氛围
課堂教學%主體性%創造%氛圍
과당교학%주체성%창조%분위
本文通过对教师与学生地位关系的认识,提出如何在体育教学中实施师生双方的主体性教学的发挥,从而使体育课堂教学充满生机活泼,有效提高教学效果.
本文通過對教師與學生地位關繫的認識,提齣如何在體育教學中實施師生雙方的主體性教學的髮揮,從而使體育課堂教學充滿生機活潑,有效提高教學效果.
본문통과대교사여학생지위관계적인식,제출여하재체육교학중실시사생쌍방적주체성교학적발휘,종이사체육과당교학충만생궤활발,유효제고교학효과.
