教育发展研究
教育髮展研究
교육발전연구
EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT
2008年
3期
28-33
,共6页
国家助学贷款政策%分配型政策%利益损益%约束力存失
國傢助學貸款政策%分配型政策%利益損益%約束力存失
국가조학대관정책%분배형정책%이익손익%약속력존실
本文以国家助学贷款政策在执行过程中遭遇困境为切入点,基于相关理论提出了两个研究假设,并进行了探讨和验证.本研究认为,由于地方政府和相关银行这两类政策参与者在落实国家助学贷款政策中自身利益受到减损,以及政策指令对参与者约束力的缺失,导致了国家助学贷款政策在执行中遭遇困境并在部分地方无法得到落实.本研究以"利益损益"和"约束力存失"两个变量构建了分析框架,并结合国家助学贷款政策执行的实际情况进行探讨,试图构建分析分配型政策执行现象的解释性理论.
本文以國傢助學貸款政策在執行過程中遭遇睏境為切入點,基于相關理論提齣瞭兩箇研究假設,併進行瞭探討和驗證.本研究認為,由于地方政府和相關銀行這兩類政策參與者在落實國傢助學貸款政策中自身利益受到減損,以及政策指令對參與者約束力的缺失,導緻瞭國傢助學貸款政策在執行中遭遇睏境併在部分地方無法得到落實.本研究以"利益損益"和"約束力存失"兩箇變量構建瞭分析框架,併結閤國傢助學貸款政策執行的實際情況進行探討,試圖構建分析分配型政策執行現象的解釋性理論.
본문이국가조학대관정책재집행과정중조우곤경위절입점,기우상관이론제출료량개연구가설,병진행료탐토화험증.본연구인위,유우지방정부화상관은행저량류정책삼여자재락실국가조학대관정책중자신이익수도감손,이급정책지령대삼여자약속력적결실,도치료국가조학대관정책재집행중조우곤경병재부분지방무법득도락실.본연구이"이익손익"화"약속력존실"량개변량구건료분석광가,병결합국가조학대관정책집행적실제정황진행탐토,시도구건분석분배형정책집행현상적해석성이론.
