卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2008年
6期
78-79
,共2页
马莲环%孙言平%孙经武%李乃娥%张贝
馬蓮環%孫言平%孫經武%李迺娥%張貝
마련배%손언평%손경무%리내아%장패
人文精神%诊断学%医学人才
人文精神%診斷學%醫學人纔
인문정신%진단학%의학인재
科学精神与人文精神贯穿于医学科学发展的全过程,新的医学模式要求医学教育中必须融入人文精神,把人文教育的理念载入并渗透到诊断学的学习中,使学生树立以人为本的价值现和救死扶伤的职业观.培养医学生高度的责任感和同情心,使其成为医德高尚、医术精湛、具备丰富人文精神内涵的合格医学人才.
科學精神與人文精神貫穿于醫學科學髮展的全過程,新的醫學模式要求醫學教育中必鬚融入人文精神,把人文教育的理唸載入併滲透到診斷學的學習中,使學生樹立以人為本的價值現和救死扶傷的職業觀.培養醫學生高度的責任感和同情心,使其成為醫德高尚、醫術精湛、具備豐富人文精神內涵的閤格醫學人纔.
과학정신여인문정신관천우의학과학발전적전과정,신적의학모식요구의학교육중필수융입인문정신,파인문교육적이념재입병삼투도진단학적학습중,사학생수립이인위본적개치현화구사부상적직업관.배양의학생고도적책임감화동정심,사기성위의덕고상、의술정담、구비봉부인문정신내함적합격의학인재.
