2014년 《蒙娜丽莎》的启示 《矇娜麗莎》的啟示 《몽나려사》적계시

2008년 描绘后现代图景(上) 描繪後現代圖景(上) 묘회후현대도경(상)

2008년 描绘后现代图景(下) 描繪後現代圖景(下) 묘회후현대도경(하)

2008년 现代主义与前卫的概念 現代主義與前衛的概唸 현대주의여전위적개념

2008년 反艺术与艺术的概念 反藝術與藝術的概唸 반예술여예술적개념

2007년 艺术的社会基础 藝術的社會基礎 예술적사회기출

2007년 抽象艺术的本性 抽象藝術的本性 추상예술적본성

2007년 前卫与媚俗 前衛與媚俗 전위여미속

2007년 现代主义绘画 現代主義繪畫 현대주의회화

2010년 可持续发展的障碍:越权的环境事件 可持續髮展的障礙:越權的環境事件 가지속발전적장애:월권적배경사건

2010년 感知的政治学：透明国际腐败测量方法的运用和滥用 感知的政治學：透明國際腐敗測量方法的運用和濫用 감지적정치학：투명국제부패측량방법적운용화람용

2008년 转型:新西兰职业教育中的开放与远程学习——在"2008世界开放与远程教育论坛"上的主题报告 轉型:新西蘭職業教育中的開放與遠程學習——在"2008世界開放與遠程教育論罈"上的主題報告 전형:신서란직업교육중적개방여원정학습——재"2008세계개방여원정교육론단"상적주제보고

2008년 现代主义与前卫的概念 現代主義與前衛的概唸 현대주의여전위적개념

2008년 现代主义与先锋观念 現代主義與先鋒觀唸 현대주의여선봉관념

2008년 转型：新西兰职业教育中的开放与远程学习——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告 轉型：新西蘭職業教育中的開放與遠程學習——在“2008世界開放與遠程教育論罈”上的主題報告 전형：신서란직업교육중적개방여원정학습——재“2008세계개방여원정교육론단”상적주제보고

2007년 艺术的商品化 藝術的商品化 예술적상품화

1998년 政治腐败:问题与透视 政治腐敗:問題與透視 정치부패:문제여투시