中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2008年
1期
24-26
,共3页
徐强%陈力%刘振华%宋向秋
徐彊%陳力%劉振華%宋嚮鞦
서강%진력%류진화%송향추
心理健康%横断面研究%成人教育%医学生%症状自评量表%艾克森人格问卷
心理健康%橫斷麵研究%成人教育%醫學生%癥狀自評量錶%艾剋森人格問捲
심리건강%횡단면연구%성인교육%의학생%증상자평량표%애극삼인격문권
目的 了解成人教育医学生的心理健康状况及影响因素.方法 采用分层整群随机抽样的方法抽取928名成人教育医学生,利用SCL-90、EPQ和自制的一般情况调查问卷进行调查.结果 成人教育医学生有中度以上心理问题的检出率为5.39%,其中强迫、精神病性显著高于全国常模(P＜0.05).神经质与SCL-90各项因子呈显著正相关;精神质与抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性存在显著正相关(r＞0.3,P＜0.05).SCL-90总分与EPQ各维度线性逐步回归分析表明,不同人格特征对心理健康有影响,其中以神经质对心理健康的影响最为显著.结论 成人教育医学生存在一定的心理健康问题,应根据其自身特点进行有针对性地心理健康教育.
目的 瞭解成人教育醫學生的心理健康狀況及影響因素.方法 採用分層整群隨機抽樣的方法抽取928名成人教育醫學生,利用SCL-90、EPQ和自製的一般情況調查問捲進行調查.結果 成人教育醫學生有中度以上心理問題的檢齣率為5.39%,其中彊迫、精神病性顯著高于全國常模(P＜0.05).神經質與SCL-90各項因子呈顯著正相關;精神質與抑鬱、焦慮、敵對、偏執、精神病性存在顯著正相關(r＞0.3,P＜0.05).SCL-90總分與EPQ各維度線性逐步迴歸分析錶明,不同人格特徵對心理健康有影響,其中以神經質對心理健康的影響最為顯著.結論 成人教育醫學生存在一定的心理健康問題,應根據其自身特點進行有針對性地心理健康教育.
목적 료해성인교육의학생적심리건강상황급영향인소.방법 채용분층정군수궤추양적방법추취928명성인교육의학생,이용SCL-90、EPQ화자제적일반정황조사문권진행조사.결과 성인교육의학생유중도이상심리문제적검출솔위5.39%,기중강박、정신병성현저고우전국상모(P＜0.05).신경질여SCL-90각항인자정현저정상관;정신질여억욱、초필、활대、편집、정신병성존재현저정상관(r＞0.3,P＜0.05).SCL-90총분여EPQ각유도선성축보회귀분석표명,불동인격특정대심리건강유영향,기중이신경질대심리건강적영향최위현저.결론 성인교육의학생존재일정적심리건강문제,응근거기자신특점진행유침대성지심리건강교육.
