泉州师范学院学报
泉州師範學院學報
천주사범학원학보
JOURNAL OF QUANZHOU NORMAL COLLGEG
2007年
4期
126-129
,共4页
学习型社会%高校图书馆%学习中心%学习型组织
學習型社會%高校圖書館%學習中心%學習型組織
학습형사회%고교도서관%학습중심%학습형조직
在学习型社会中,高校图书馆应把自身科学定位为学习中心和学习型组织.当前,作为高校的学习中心,高校图书馆应抓好三方面的建设:一是构建资源,消除障碍,创造优良的学习条件;二是扩大宣传,创新活动,培养良好的学习习惯;三是加强教育,引导学习,培养高效的学习能力.而要建成学习型组织,高校图书馆应做好三点:一是确立高校图书馆的发展目标和馆员个人的奋斗目标;二是建立健全有效的学习机制;三是建立科学合理的绩效考核制度.
在學習型社會中,高校圖書館應把自身科學定位為學習中心和學習型組織.噹前,作為高校的學習中心,高校圖書館應抓好三方麵的建設:一是構建資源,消除障礙,創造優良的學習條件;二是擴大宣傳,創新活動,培養良好的學習習慣;三是加彊教育,引導學習,培養高效的學習能力.而要建成學習型組織,高校圖書館應做好三點:一是確立高校圖書館的髮展目標和館員箇人的奮鬥目標;二是建立健全有效的學習機製;三是建立科學閤理的績效攷覈製度.
재학습형사회중,고교도서관응파자신과학정위위학습중심화학습형조직.당전,작위고교적학습중심,고교도서관응조호삼방면적건설:일시구건자원,소제장애,창조우량적학습조건;이시확대선전,창신활동,배양량호적학습습관;삼시가강교육,인도학습,배양고효적학습능력.이요건성학습형조직,고교도서관응주호삼점:일시학립고교도서관적발전목표화관원개인적강두목표;이시건립건전유효적학습궤제;삼시건립과학합리적적효고핵제도.
