星星（下半月）
星星（下半月）
성성（하반월）
THE STARS
2007年
6期
99-100
,共2页
心理障碍%矫正策略
心理障礙%矯正策略
심리장애%교정책략
本文就山区高中教师课间谈话之话题进行分析统计,剖析教师产生心理障碍的根源,并寻求通过教育主管部门、学校、教师自身的共同努力,找到化解心理障碍或心理疾病的方法途径,从而形成健康的心理环境及人际关系,以便教师在身心健康状态下愉快地工作.
本文就山區高中教師課間談話之話題進行分析統計,剖析教師產生心理障礙的根源,併尋求通過教育主管部門、學校、教師自身的共同努力,找到化解心理障礙或心理疾病的方法途徑,從而形成健康的心理環境及人際關繫,以便教師在身心健康狀態下愉快地工作.
본문취산구고중교사과간담화지화제진행분석통계,부석교사산생심리장애적근원,병심구통과교육주관부문、학교、교사자신적공동노력,조도화해심리장애혹심리질병적방법도경,종이형성건강적심리배경급인제관계,이편교사재신심건강상태하유쾌지공작.
