科技信息(学术版)
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과기신식(학술판)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
7期
235
,共1页
教师%道德%道德规范%建设
教師%道德%道德規範%建設
교사%도덕%도덕규범%건설
教师是履行教育教学职责的专业人员,有着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命.作为教育工作者,要适应时代要求,切实加强师德建设,以增强职业义务感、责任感、荣辱感,提高师资队伍素质,为振兴教育事业做贡献.
教師是履行教育教學職責的專業人員,有著教書育人、培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命.作為教育工作者,要適應時代要求,切實加彊師德建設,以增彊職業義務感、責任感、榮辱感,提高師資隊伍素質,為振興教育事業做貢獻.
교사시리행교육교학직책적전업인원,유착교서육인、배양사회주의사업건설자화접반인、제고민족소질적사명.작위교육공작자,요괄응시대요구,절실가강사덕건설,이증강직업의무감、책임감、영욕감,제고사자대오소질,위진흥교육사업주공헌.