解放军预防医学杂志
解放軍預防醫學雜誌
해방군예방의학잡지
JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2005年
5期
360-361
,共2页
李俊丽%梅清海%丛建波%史桂生
李俊麗%梅清海%叢建波%史桂生
리준려%매청해%총건파%사계생
军校大学生%社会支持%心理健康
軍校大學生%社會支持%心理健康
군교대학생%사회지지%심리건강
目的了解军校大学生的社会支持的特点及其影响因素.方法采用社会支持评定量表对13 102名军校大学生进行测试,进行差异性检验.结果 军校大学生的社会支持的特点是,男生的主观支持因子分高于女生、支持利用度因子分低于女生(P<0.01);独生子女学生的客观支持和支持利用度因子分均高于非独生子女学生,而总分和主观支持因子分均低于非独生子女学生,差异均有显著性(P<0.05,P<0.01);一年级学生总分和主客观支持分都较高,四年级学生的客观支持因子分较低而主观支持因子分较高;入学前是军官或文职干部学生的总分、主观支持和支持利用度因子分均高于入学前是战士、高中生的学生(P<0.01);党员学生的总分、主观支持因子分、支持利用度因子分均高于团员学生和群众学生(P<0.01),而团员学生的客观支持因子分高于群众学生(P<0.01).结论 军校大学生的社会支持特点受性别、年级、是否独生子女、入学前身份、政治面貌等方面的影响.
目的瞭解軍校大學生的社會支持的特點及其影響因素.方法採用社會支持評定量錶對13 102名軍校大學生進行測試,進行差異性檢驗.結果 軍校大學生的社會支持的特點是,男生的主觀支持因子分高于女生、支持利用度因子分低于女生(P<0.01);獨生子女學生的客觀支持和支持利用度因子分均高于非獨生子女學生,而總分和主觀支持因子分均低于非獨生子女學生,差異均有顯著性(P<0.05,P<0.01);一年級學生總分和主客觀支持分都較高,四年級學生的客觀支持因子分較低而主觀支持因子分較高;入學前是軍官或文職榦部學生的總分、主觀支持和支持利用度因子分均高于入學前是戰士、高中生的學生(P<0.01);黨員學生的總分、主觀支持因子分、支持利用度因子分均高于糰員學生和群衆學生(P<0.01),而糰員學生的客觀支持因子分高于群衆學生(P<0.01).結論 軍校大學生的社會支持特點受性彆、年級、是否獨生子女、入學前身份、政治麵貌等方麵的影響.
목적료해군교대학생적사회지지적특점급기영향인소.방법채용사회지지평정량표대13 102명군교대학생진행측시,진행차이성검험.결과 군교대학생적사회지지적특점시,남생적주관지지인자분고우녀생、지지이용도인자분저우녀생(P<0.01);독생자녀학생적객관지지화지지이용도인자분균고우비독생자녀학생,이총분화주관지지인자분균저우비독생자녀학생,차이균유현저성(P<0.05,P<0.01);일년급학생총분화주객관지지분도교고,사년급학생적객관지지인자분교저이주관지지인자분교고;입학전시군관혹문직간부학생적총분、주관지지화지지이용도인자분균고우입학전시전사、고중생적학생(P<0.01);당원학생적총분、주관지지인자분、지지이용도인자분균고우단원학생화군음학생(P<0.01),이단원학생적객관지지인자분고우군음학생(P<0.01).결론 군교대학생적사회지지특점수성별、년급、시부독생자녀、입학전신빈、정치면모등방면적영향.