黑龙江医药科学
黑龍江醫藥科學
흑룡강의약과학
EHILONGJIANG MEDICINE PHARMACY
2005年
3期
103-104
,共2页
结肠造口%健康教育
結腸造口%健康教育
결장조구%건강교육
目的:通过以人为本的健康教育,帮助和提高结肠造口病人掌握相关知识,提高自我护理能力.方法:对52例结肠造口病人进行随机分组,观察组26例,采用以人为本的健康教育,对照组26例进行常规健康宣教.结果:观察组健康教育内容的知晓率为88.46%,与对照组(65.38%)比较,差异有显著性意义(P＜0.05).两组日常自我护理能力评估比较,差异有显著性意义(P＜0.05).结论:以人为本的健康教育因人施教,注重个性化和人性化,对结肠造口病人自我护理能力有明显的提高作用.
目的:通過以人為本的健康教育,幫助和提高結腸造口病人掌握相關知識,提高自我護理能力.方法:對52例結腸造口病人進行隨機分組,觀察組26例,採用以人為本的健康教育,對照組26例進行常規健康宣教.結果:觀察組健康教育內容的知曉率為88.46%,與對照組(65.38%)比較,差異有顯著性意義(P＜0.05).兩組日常自我護理能力評估比較,差異有顯著性意義(P＜0.05).結論:以人為本的健康教育因人施教,註重箇性化和人性化,對結腸造口病人自我護理能力有明顯的提高作用.
목적:통과이인위본적건강교육,방조화제고결장조구병인장악상관지식,제고자아호리능력.방법:대52례결장조구병인진행수궤분조,관찰조26례,채용이인위본적건강교육,대조조26례진행상규건강선교.결과:관찰조건강교육내용적지효솔위88.46%,여대조조(65.38%)비교,차이유현저성의의(P＜0.05).량조일상자아호리능력평고비교,차이유현저성의의(P＜0.05).결론:이인위본적건강교육인인시교,주중개성화화인성화,대결장조구병인자아호리능력유명현적제고작용.
