理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2004年
6期
73-74
,共2页
教师评价是对教师工作现实的或潜在的价值作出判断的活动.教师评价目的一直是教育研究者争论的热点问题.本文在分析有关教师评价目的的一些争论的基础上,认为教师评价的最终目的应是为学生的最终发展目标服务.
教師評價是對教師工作現實的或潛在的價值作齣判斷的活動.教師評價目的一直是教育研究者爭論的熱點問題.本文在分析有關教師評價目的的一些爭論的基礎上,認為教師評價的最終目的應是為學生的最終髮展目標服務.
교사평개시대교사공작현실적혹잠재적개치작출판단적활동.교사평개목적일직시교육연구자쟁론적열점문제.본문재분석유관교사평개목적적일사쟁론적기출상,인위교사평개적최종목적응시위학생적최종발전목표복무.
