辽宁财专学报
遼寧財專學報
료녕재전학보
LIAONING FINANCIAL COLLEGE JOURNAL
2004年
3期
84-85
,共2页
职业教育%师资队伍%立体化教材%教学单元%产学研结合
職業教育%師資隊伍%立體化教材%教學單元%產學研結閤
직업교육%사자대오%입체화교재%교학단원%산학연결합
澳大利亚职业技术教育体系完整,在各个环节的建设上已经取得了成熟的经验,形成了鲜明的特色,对我国高等职业教育的发展具有一定的启示和借鉴作用.本文主要从师资队伍建设、教材建设、教学内容改革与建设、考核内容与方法改革、实验室建设以及产学研结合等六个方面,对中澳职业技术教育进行了比较研究.
澳大利亞職業技術教育體繫完整,在各箇環節的建設上已經取得瞭成熟的經驗,形成瞭鮮明的特色,對我國高等職業教育的髮展具有一定的啟示和藉鑒作用.本文主要從師資隊伍建設、教材建設、教學內容改革與建設、攷覈內容與方法改革、實驗室建設以及產學研結閤等六箇方麵,對中澳職業技術教育進行瞭比較研究.
오대리아직업기술교육체계완정,재각개배절적건설상이경취득료성숙적경험,형성료선명적특색,대아국고등직업교육적발전구유일정적계시화차감작용.본문주요종사자대오건설、교재건설、교학내용개혁여건설、고핵내용여방법개혁、실험실건설이급산학연결합등륙개방면,대중오직업기술교육진행료비교연구.
