教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2001年
2期
23-24
,共2页
优化教学%文言文教学%学法指导%语言积累
優化教學%文言文教學%學法指導%語言積纍
우화교학%문언문교학%학법지도%어언적루
文言文教学是语文教学中的一个难点.传统的文言文教学是高耗低效的.要转变教学观念,加强学法指导和训练,优化文言文教学,使学生既学得有兴趣,又获得语言知识和文学史知识,从而提高文言文教学质量和学生的素质.
文言文教學是語文教學中的一箇難點.傳統的文言文教學是高耗低效的.要轉變教學觀唸,加彊學法指導和訓練,優化文言文教學,使學生既學得有興趣,又穫得語言知識和文學史知識,從而提高文言文教學質量和學生的素質.
문언문교학시어문교학중적일개난점.전통적문언문교학시고모저효적.요전변교학관념,가강학법지도화훈련,우화문언문교학,사학생기학득유흥취,우획득어언지식화문학사지식,종이제고문언문교학질량화학생적소질.
