南京体育学院学报（社会科学版）
南京體育學院學報（社會科學版）
남경체육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2006年
4期
103-105
,共3页
素质教育%体育教师%条件
素質教育%體育教師%條件
소질교육%체육교사%조건
分析了我国应试教育向素质教育过渡的教育发展历程,指出该转变不仅仅是形式的改变,更多的是目标、内容、教育形式以及教育效果的改变,反映了社会对人的体育素质的要求上变化.对此,每一个体育工作者应该及时调整自己,学习新的教育理论,重新审视学校体育的功能.在体育教师的基本条件上,提出了6方面新的素质要求:1.崇高的社会与时代的责任感、使命感;2.掌握现代信息教育技术;3.宽厚的理论基础与广博的知识;4.良好的专项素养;5.先进的现代教育思想和教育理念;6.全面的体育教育能力.
分析瞭我國應試教育嚮素質教育過渡的教育髮展歷程,指齣該轉變不僅僅是形式的改變,更多的是目標、內容、教育形式以及教育效果的改變,反映瞭社會對人的體育素質的要求上變化.對此,每一箇體育工作者應該及時調整自己,學習新的教育理論,重新審視學校體育的功能.在體育教師的基本條件上,提齣瞭6方麵新的素質要求:1.崇高的社會與時代的責任感、使命感;2.掌握現代信息教育技術;3.寬厚的理論基礎與廣博的知識;4.良好的專項素養;5.先進的現代教育思想和教育理唸;6.全麵的體育教育能力.
분석료아국응시교육향소질교육과도적교육발전역정,지출해전변불부부시형식적개변,경다적시목표、내용、교육형식이급교육효과적개변,반영료사회대인적체육소질적요구상변화.대차,매일개체육공작자응해급시조정자기,학습신적교육이론,중신심시학교체육적공능.재체육교사적기본조건상,제출료6방면신적소질요구:1.숭고적사회여시대적책임감、사명감;2.장악현대신식교육기술;3.관후적이론기출여엄박적지식;4.량호적전항소양;5.선진적현대교육사상화교육이념;6.전면적체육교육능력.
