右江民族医学院学报
右江民族醫學院學報
우강민족의학원학보
JOURNAL OF YOUJIANG MEDICAL COLLEGE FOR NATIONALITIES
2011年
5期
701-702
,共2页
解剖学%组织学%胚胎学%教学
解剖學%組織學%胚胎學%教學
해부학%조직학%배태학%교학
解剖学与组织胚胎学不管是在中专还是大学教材都是设计在同一本教材,是作为一门课程来进行教授的,因为解剖学、组织学与胚胎学关系紧密.而要上好这一门课,不仅要求任课老师要高度掌握这三门学科的知识,还必须有恰当的教学方法,合理运用教学资源,让这门课程由抽象变直观,由直观变生动,由生动变有趣,由害怕变喜欢,提高学生的学习兴趣和认知力,提高教师的授课水平和教学效果.
解剖學與組織胚胎學不管是在中專還是大學教材都是設計在同一本教材,是作為一門課程來進行教授的,因為解剖學、組織學與胚胎學關繫緊密.而要上好這一門課,不僅要求任課老師要高度掌握這三門學科的知識,還必鬚有恰噹的教學方法,閤理運用教學資源,讓這門課程由抽象變直觀,由直觀變生動,由生動變有趣,由害怕變喜歡,提高學生的學習興趣和認知力,提高教師的授課水平和教學效果.
해부학여조직배태학불관시재중전환시대학교재도시설계재동일본교재,시작위일문과정래진행교수적,인위해부학、조직학여배태학관계긴밀.이요상호저일문과,불부요구임과로사요고도장악저삼문학과적지식,환필수유흡당적교학방법,합리운용교학자원,양저문과정유추상변직관,유직관변생동,유생동변유취,유해파변희환,제고학생적학습흥취화인지력,제고교사적수과수평화교학효과.