中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2006年
3期
62-65
,共4页
杜忠东%申昆玲%孟小英%何清涛
杜忠東%申昆玲%孟小英%何清濤
두충동%신곤령%맹소영%하청도
英语教学%儿科学%教科书
英語教學%兒科學%教科書
영어교학%인과학%교과서
目的 探讨<风暴式医学教程>作为医学院校高年级学生专业英语教材的可行性及教学方法.方法 选用英国<风暴式医学教程(儿科学分册)>作为教材,对首都医科大学近3届四年级医学生进行62学时的课堂专业英语教学,通过病历书写考试和问卷调查对教学效果进行评估.结果 2003年和2005年分别有77.5%和86.8%的学生同意接受该教材,67.5%和71.1%的学生认为专业英语课堂教学内容丰富、效果令人满意,专业英语单词和习惯用法是专业英语的教学难点.通过教学,2003年和2005年分别有90%和92%的学生英语病历书写成绩达到优秀或良好.结论 <风暴式医学教程(儿科学分册)>适宜作为医学院校高年级医学生专业英语教学的教材.
目的 探討<風暴式醫學教程>作為醫學院校高年級學生專業英語教材的可行性及教學方法.方法 選用英國<風暴式醫學教程(兒科學分冊)>作為教材,對首都醫科大學近3屆四年級醫學生進行62學時的課堂專業英語教學,通過病歷書寫攷試和問捲調查對教學效果進行評估.結果 2003年和2005年分彆有77.5%和86.8%的學生同意接受該教材,67.5%和71.1%的學生認為專業英語課堂教學內容豐富、效果令人滿意,專業英語單詞和習慣用法是專業英語的教學難點.通過教學,2003年和2005年分彆有90%和92%的學生英語病歷書寫成績達到優秀或良好.結論 <風暴式醫學教程(兒科學分冊)>適宜作為醫學院校高年級醫學生專業英語教學的教材.
목적 탐토<풍폭식의학교정>작위의학원교고년급학생전업영어교재적가행성급교학방법.방법 선용영국<풍폭식의학교정(인과학분책)>작위교재,대수도의과대학근3계사년급의학생진행62학시적과당전업영어교학,통과병역서사고시화문권조사대교학효과진행평고.결과 2003년화2005년분별유77.5%화86.8%적학생동의접수해교재,67.5%화71.1%적학생인위전업영어과당교학내용봉부、효과령인만의,전업영어단사화습관용법시전업영어적교학난점.통과교학,2003년화2005년분별유90%화92%적학생영어병역서사성적체도우수혹량호.결론 <풍폭식의학교정(인과학분책)>괄의작위의학원교고년급의학생전업영어교학적교재.
