CAJ | 학술논문

目的:观察咯利普兰对局灶性脑缺血-再灌注损伤大鼠学习记忆能力及海马PDE4活性的影响.方法:采用线栓法阻断大鼠大脑中动脉制备局灶性脑缺血-再灌注损伤模型,将大鼠随机分成假手术组、模型组和咯利普兰治疗组(1mg·kg-1),术后6h腹腔注射首次给药,连续2周.通过水迷宫和避暗实验测试其学习记忆水平,且应用高效液相法(HPLC)检测大鼠海马组织PDE4活性.结果:水迷宫测试中,与假手术组相比,模型组的寻台时间和游泳距离显著增加(P<0.05),与模型组比较,咯利普兰治疗组寻台时间和游泳距离显著缩短(P<0.05);在避暗测试中,模型组的平均潜伏期比假手术组显著减少(P<0.01),错误次数显著增加(P<0.05),与模型组比较,咯利普兰治疗组的平均潜伏期显著增加(P<0.05),错误次数也明显减低;HPLC检测结果显示:模型组大鼠海马组织PDE4活性显著升高(P<0.01);咯利普兰组大鼠海马组织PDE4活性明显降低(P<0.05).结论:咯利普兰能降低局灶性脑缺血-再灌注损伤大鼠海马PDFA活性,并减弱局灶性脑缺血-再灌注大鼠的学习记忆功能障碍.
목적:관찰각리보란대국조성뇌결혈-재관주손상대서학습기억능력급해마PDE4활성적영향.방법:채용선전법조단대서대뇌중동맥제비국조성뇌결혈-재관주손상모형,장대서수궤분성가수술조、모형조화각리보란치료조(1mg·kg-1),술후6h복강주사수차급약,련속2주.통과수미궁화피암실험측시기학습기억수평,차응용고효액상법(HPLC)검측대서해마조직PDE4활성.결과:수미궁측시중,여가수술조상비,모형조적심태시간화유영거리현저증가(P<0.05),여모형조비교,각리보란치료조심태시간화유영거리현저축단(P<0.05);재피암측시중,모형조적평균잠복기비가수술조현저감소(P<0.01),착오차수현저증가(P<0.05),여모형조비교,각리보란치료조적평균잠복기현저증가(P<0.05),착오차수야명현감저;HPLC검측결과현시:모형조대서해마조직PDE4활성현저승고(P<0.01);각리보란조대서해마조직PDE4활성명현강저(P<0.05).결론:각리보란능강저국조성뇌결혈-재관주손상대서해마PDFA활성,병감약국조성뇌결혈-재관주대서적학습기억공능장애.