临沂师范学院学报
臨沂師範學院學報
림기사범학원학보
JOURNAL OF LINYI TEACHERS' COLLEGE
2009年
3期
6-9
,共4页
创新课程%课程特色%课程理论%植入课程
創新課程%課程特色%課程理論%植入課程
창신과정%과정특색%과정이론%식입과정
依据泰勒课程理论,在借鉴斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学和香港科技大学物理学课程体系的基础上,通过对比分析,找出了以前传统课程方案的弊端,探讨了物理学新课程体系的建设方案,阐明了新版物理学课程的特色,指出了新版物理学课程建设的措施,即加大植入课程的研发力度,极力推进实践课程的建设,增加综合素质课程和选修课的比例,提出了课程建设要适应国际化应用人才培养的需要,要适应通专结合人才培养目标的需要,展示了创新课程的实践成果.
依據泰勒課程理論,在藉鑒斯坦福大學、哈彿大學、劍橋大學和香港科技大學物理學課程體繫的基礎上,通過對比分析,找齣瞭以前傳統課程方案的弊耑,探討瞭物理學新課程體繫的建設方案,闡明瞭新版物理學課程的特色,指齣瞭新版物理學課程建設的措施,即加大植入課程的研髮力度,極力推進實踐課程的建設,增加綜閤素質課程和選脩課的比例,提齣瞭課程建設要適應國際化應用人纔培養的需要,要適應通專結閤人纔培養目標的需要,展示瞭創新課程的實踐成果.
의거태륵과정이론,재차감사탄복대학、합불대학、검교대학화향항과기대학물이학과정체계적기출상,통과대비분석,조출료이전전통과정방안적폐단,탐토료물이학신과정체계적건설방안,천명료신판물이학과정적특색,지출료신판물이학과정건설적조시,즉가대식입과정적연발력도,겁력추진실천과정적건설,증가종합소질과정화선수과적비례,제출료과정건설요괄응국제화응용인재배양적수요,요괄응통전결합인재배양목표적수요,전시료창신과정적실천성과.