和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE
2010年
2期
44-45
,共2页
历史唯物主义%教育%科举制度
歷史唯物主義%教育%科舉製度
역사유물주의%교육%과거제도
本文从中国教育发展的历史角度出发分析中国教育发展的历程,讨论了功利思想对中国教育产生的影响并分析旧科举制度的利弊.在此基础上,对当代人们的教育观念及对教育的认识进行分析和探讨.
本文從中國教育髮展的歷史角度齣髮分析中國教育髮展的歷程,討論瞭功利思想對中國教育產生的影響併分析舊科舉製度的利弊.在此基礎上,對噹代人們的教育觀唸及對教育的認識進行分析和探討.
본문종중국교육발전적역사각도출발분석중국교육발전적역정,토론료공리사상대중국교육산생적영향병분석구과거제도적리폐.재차기출상,대당대인문적교육관념급대교육적인식진행분석화탐토.
