江苏科技信息(科技创业)
江囌科技信息(科技創業)
강소과기신식(과기창업)
TECHNOLOGY ENTREPRENEURSHIP
2009年
9期
53-54
,共2页
学习迁移%共同要素%思维定势%知识渗透
學習遷移%共同要素%思維定勢%知識滲透
학습천이%공동요소%사유정세%지식삼투
文章分析了学习正向迁移的作用以及<计算机应用基础>课程的教学任务要求,指出该课程的学习要重视培养学生学习正向迁移能力的培养,从两个方面进行详细的分析,一是如何培养学生本学科的知识迁移能力,二是如何培养学生跨学科的知识迁移能力.
文章分析瞭學習正嚮遷移的作用以及<計算機應用基礎>課程的教學任務要求,指齣該課程的學習要重視培養學生學習正嚮遷移能力的培養,從兩箇方麵進行詳細的分析,一是如何培養學生本學科的知識遷移能力,二是如何培養學生跨學科的知識遷移能力.
문장분석료학습정향천이적작용이급<계산궤응용기출>과정적교학임무요구,지출해과정적학습요중시배양학생학습정향천이능력적배양,종량개방면진행상세적분석,일시여하배양학생본학과적지식천이능력,이시여하배양학생과학과적지식천이능력.