中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
7期
215-215
,共1页
"班级管理"一个老生常谈的话题,在不同时期具有其不同的意义.随着经济的发展,社会的进步,21世纪的今天已经今非昔比.互联网的飞速发展,正、负面的影响也不断扩大,学生思想的活跃以及现实生活中各种国家政策和国民的观念变化都给学生管理带来了很多的困难.如何加强班级学生管理,我们应该针对不同的问题采取相应的对策.
"班級管理"一箇老生常談的話題,在不同時期具有其不同的意義.隨著經濟的髮展,社會的進步,21世紀的今天已經今非昔比.互聯網的飛速髮展,正、負麵的影響也不斷擴大,學生思想的活躍以及現實生活中各種國傢政策和國民的觀唸變化都給學生管理帶來瞭很多的睏難.如何加彊班級學生管理,我們應該針對不同的問題採取相應的對策.
"반급관리"일개로생상담적화제,재불동시기구유기불동적의의.수착경제적발전,사회적진보,21세기적금천이경금비석비.호련망적비속발전,정、부면적영향야불단확대,학생사상적활약이급현실생활중각충국가정책화국민적관념변화도급학생관리대래료흔다적곤난.여하가강반급학생관리,아문응해침대불동적문제채취상응적대책.
