广西右江民族师专学报
廣西右江民族師專學報
엄서우강민족사전학보
JOURNAL OF YOUJIANG TEACHERS COLLEGE FOR NATIONALITIES GUANGXI
2004年
6期
20-22
,共3页
目标指向%学习动机%数学学习
目標指嚮%學習動機%數學學習
목표지향%학습동궤%수학학습
发现学生学习成绩的差异后,通过问卷的方式调查两个班学生的基本情况,并通过对比进行研究、分析,得出目标指向与环境适度及学生的依赖心理较明显地影响大学生的学习成绩.
髮現學生學習成績的差異後,通過問捲的方式調查兩箇班學生的基本情況,併通過對比進行研究、分析,得齣目標指嚮與環境適度及學生的依賴心理較明顯地影響大學生的學習成績.
발현학생학습성적적차이후,통과문권적방식조사량개반학생적기본정황,병통과대비진행연구、분석,득출목표지향여배경괄도급학생적의뢰심리교명현지영향대학생적학습성적.
