教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2008年
4期
14-16
,共3页
以人为本%艺术撰写%学生评语
以人為本%藝術撰寫%學生評語
이인위본%예술찬사%학생평어
撰写学生评语是学校德育工作中的一项常规性工作,也是对学生进行思想教育和心理健康教育的良好契机与重要手段.教师应以人为本,从尊重学生,维护和培养学生的自尊心出发,坚持客观真实的基本原则,艺术撰写学生评语,"润物细无声"地给学生一面认识自我的心灵明镜,充分发挥评语促进学生自我完善的的综合育人功能.
撰寫學生評語是學校德育工作中的一項常規性工作,也是對學生進行思想教育和心理健康教育的良好契機與重要手段.教師應以人為本,從尊重學生,維護和培養學生的自尊心齣髮,堅持客觀真實的基本原則,藝術撰寫學生評語,"潤物細無聲"地給學生一麵認識自我的心靈明鏡,充分髮揮評語促進學生自我完善的的綜閤育人功能.
찬사학생평어시학교덕육공작중적일항상규성공작,야시대학생진행사상교육화심리건강교육적량호계궤여중요수단.교사응이인위본,종존중학생,유호화배양학생적자존심출발,견지객관진실적기본원칙,예술찬사학생평어,"윤물세무성"지급학생일면인식자아적심령명경,충분발휘평어촉진학생자아완선적적종합육인공능.
