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2009年
23期
238,240
,共2页
教学语言%中介语%目的语
教學語言%中介語%目的語
교학어언%중개어%목적어
以对外汉语课堂教学语言为研究对象,全面总结了外汉教师语言的基本特征,井将其分为策略性规则和构成性规则,即有些规则必须要遵守而有些是策略性选择.本文从中介语角度看待教师语言,认为其是动态性向目的语靠拢的系统.
以對外漢語課堂教學語言為研究對象,全麵總結瞭外漢教師語言的基本特徵,井將其分為策略性規則和構成性規則,即有些規則必鬚要遵守而有些是策略性選擇.本文從中介語角度看待教師語言,認為其是動態性嚮目的語靠攏的繫統.
이대외한어과당교학어언위연구대상,전면총결료외한교사어언적기본특정,정장기분위책략성규칙화구성성규칙,즉유사규칙필수요준수이유사시책략성선택.본문종중개어각도간대교사어언,인위기시동태성향목적어고롱적계통.
