电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2009年
5期
14-15,19
,共3页
自主学习%教学模式%电路%网络课程
自主學習%教學模式%電路%網絡課程
자주학습%교학모식%전로%망락과정
本文针对高校目前的基础课教学中仍普遍采用的以教师的教为中心的教学模式,提出了基于网络教学平台的、以课堂教学+自学+小组讨论为特征、以培养学生创新研究能力为主要目的自主学习教学模式,并在电类基础课程"电路分析基础"课程的教学中进行了实践.在详细介绍了本教学模式开展的方式后,对教学实践中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决思路.
本文針對高校目前的基礎課教學中仍普遍採用的以教師的教為中心的教學模式,提齣瞭基于網絡教學平檯的、以課堂教學+自學+小組討論為特徵、以培養學生創新研究能力為主要目的自主學習教學模式,併在電類基礎課程"電路分析基礎"課程的教學中進行瞭實踐.在詳細介紹瞭本教學模式開展的方式後,對教學實踐中存在的問題進行瞭分析,併提齣瞭相應的解決思路.
본문침대고교목전적기출과교학중잉보편채용적이교사적교위중심적교학모식,제출료기우망락교학평태적、이과당교학+자학+소조토론위특정、이배양학생창신연구능력위주요목적자주학습교학모식,병재전류기출과정"전로분석기출"과정적교학중진행료실천.재상세개소료본교학모식개전적방식후,대교학실천중존재적문제진행료분석,병제출료상응적해결사로.
