内江师范学院学报
內江師範學院學報
내강사범학원학보
JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE
2010年
z1期
29-30
,共2页
幼儿%第一反抗期%家长%教育
幼兒%第一反抗期%傢長%教育
유인%제일반항기%가장%교육
第一反抗期的出现是幼儿的生理、心理成熟发育的必然结果,是幼儿发展行为品质的关键时期,是幼儿成长进步的标志.但大多数家长对幼儿第一反抗期特点、重要性认识不足导致对幼儿教育的过分娇惯或粗暴的教育方式.由此,正视幼儿第一反抗期,家长应采用理解、完善或软处理教育策略,变幼儿的第一反抗期为第一发展加速期.
第一反抗期的齣現是幼兒的生理、心理成熟髮育的必然結果,是幼兒髮展行為品質的關鍵時期,是幼兒成長進步的標誌.但大多數傢長對幼兒第一反抗期特點、重要性認識不足導緻對幼兒教育的過分嬌慣或粗暴的教育方式.由此,正視幼兒第一反抗期,傢長應採用理解、完善或軟處理教育策略,變幼兒的第一反抗期為第一髮展加速期.
제일반항기적출현시유인적생리、심리성숙발육적필연결과,시유인발전행위품질적관건시기,시유인성장진보적표지.단대다수가장대유인제일반항기특점、중요성인식불족도치대유인교육적과분교관혹조폭적교육방식.유차,정시유인제일반항기,가장응채용리해、완선혹연처리교육책략,변유인적제일반항기위제일발전가속기.
