CAJ | 학술논문

开展素质教育是当前教育工作者的一个重要研究课题，小学数学教学中，如何最大限度地开发学生的潜能，使学生尽快掌握怎样学，即具备学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务，而培养学生的数学语言表达能力是一个重要的方面，现代心理学、教育学认为，语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性，语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知，能力和思维相辅相成，而思维的发展同语言的发展又紧密相关，这说明要提高学生思维能力，就必须培养学生的语言表达能力，即通过听、看、想、说等活动充分挖掘学生的潜能，以培养学生的语言表达能力，从而促进思维能力的发展。
개전소질교육시당전교육공작자적일개중요연구과제，소학수학교학중，여하최대한도지개발학생적잠능，사학생진쾌장악즘양학，즉구비학습능력시소학수학교사당전급수해결적박절임무，이배양학생적수학어언표체능력시일개중요적방면，현대심이학、교육학인위，어언적준학성체현착사유적주밀성，어언적층차련관성체현착사유적라집성，어언적다양성체현착사유적봉부성。음소주지，능력화사유상보상성，이사유적발전동어언적발전우긴밀상관，저설명요제고학생사유능력，취필수배양학생적어언표체능력，즉통과은、간、상、설등활동충분알굴학생적잠능，이배양학생적어언표체능력，종이촉진사유능력적발전。