读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
9期
205
,共1页
乐趣%自主%合作%探究%实践
樂趣%自主%閤作%探究%實踐
악취%자주%합작%탐구%실천
随着新课程的实施,“以学生发展为本”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固,于是,课堂教学中出现了许多新的教学设计和教学行为,在解决问题的过程中,往往需要学生独立思考、自主探索,教师应该充分尊重学生自主性,同时,教学时还要使学生在活动中体验与他人的合作,并在交流中密切同学之间的关系.
隨著新課程的實施,“以學生髮展為本”的理唸在教師的頭腦中逐步確立和鞏固,于是,課堂教學中齣現瞭許多新的教學設計和教學行為,在解決問題的過程中,往往需要學生獨立思攷、自主探索,教師應該充分尊重學生自主性,同時,教學時還要使學生在活動中體驗與他人的閤作,併在交流中密切同學之間的關繫.
수착신과정적실시,“이학생발전위본”적이념재교사적두뇌중축보학립화공고,우시,과당교학중출현료허다신적교학설계화교학행위,재해결문제적과정중,왕왕수요학생독립사고、자주탐색,교사응해충분존중학생자주성,동시,교학시환요사학생재활동중체험여타인적합작,병재교류중밀절동학지간적관계.
