长春大学学报
長春大學學報
장춘대학학보
JOURNAL OF CHANG CHUN UNIVERSITY
2001年
3期
3-5
,共3页
儒家思想%文明修身%民族精神%创新能力
儒傢思想%文明脩身%民族精神%創新能力
유가사상%문명수신%민족정신%창신능력
课堂既是学习场所,同时也应是文明修身的场所.将儒家德育理念导入课堂教学管理,是为此所进行的尝试.认为"文明修身"与培养学生的创新精神和创造能力并不相悖,因为创新精神和创造力是以民族精神为前提的,而儒家德育思想之精华,正是民族精神的有机成分.
課堂既是學習場所,同時也應是文明脩身的場所.將儒傢德育理唸導入課堂教學管理,是為此所進行的嘗試.認為"文明脩身"與培養學生的創新精神和創造能力併不相悖,因為創新精神和創造力是以民族精神為前提的,而儒傢德育思想之精華,正是民族精神的有機成分.
과당기시학습장소,동시야응시문명수신적장소.장유가덕육이념도입과당교학관리,시위차소진행적상시.인위"문명수신"여배양학생적창신정신화창조능력병불상패,인위창신정신화창조력시이민족정신위전제적,이유가덕육사상지정화,정시민족정신적유궤성분.