襄樊职业技术学院学报
襄樊職業技術學院學報
양번직업기술학원학보
JOURNAL OF XIANGFAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2007年
1期
37-39
,共3页
和谐社会%教育%和谐教育
和諧社會%教育%和諧教育
화해사회%교육%화해교육
和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一出发,调控教育中诸要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使"教"与"学"产生谐振效应,促进学生基本素质获得全面、和谐、充分发展的教育.高校是培养人才的基地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的任务,和谐社会中的高校如何构建,如何将政治的民主和教育的和谐结合起来从而相得益彰,这是本文着眼的基本点.
和諧教育是從滿足社會髮展需要和學生身心髮展需要的統一齣髮,調控教育中諸要素的關繫,使教育的節奏符閤學生髮展的節律,進而使"教"與"學"產生諧振效應,促進學生基本素質穫得全麵、和諧、充分髮展的教育.高校是培養人纔的基地,肩負著培養社會主義閤格建設者和可靠接班人的任務,和諧社會中的高校如何構建,如何將政治的民主和教育的和諧結閤起來從而相得益彰,這是本文著眼的基本點.
화해교육시종만족사회발전수요화학생신심발전수요적통일출발,조공교육중제요소적관계,사교육적절주부합학생발전적절률,진이사"교"여"학"산생해진효응,촉진학생기본소질획득전면、화해、충분발전적교육.고교시배양인재적기지,견부착배양사회주의합격건설자화가고접반인적임무,화해사회중적고교여하구건,여하장정치적민주화교육적화해결합기래종이상득익창,저시본문착안적기본점.
