陕西教育学院学报
陝西教育學院學報
협서교육학원학보
JOURNAL OF SHAANXI INSTITUTE OF EDUCATION
2009年
3期
65-69
,共5页
陈焕斌%魏孝章%杜娟%黄云鹏
陳煥斌%魏孝章%杜娟%黃雲鵬
진환빈%위효장%두연%황운붕
陕西省%农村中学%数学教师%培训方法
陝西省%農村中學%數學教師%培訓方法
합서성%농촌중학%수학교사%배훈방법
教师专业化发展主要靠教师自身努力(内因),培训(外因)只是一种辅助手段.我们应当理性看待师资培训问题.期望仅依靠师资培训一劳永逸地从根本上提升教师专业素质是不现实的.对中学数学教师的问卷调查与个别访谈均表明,目前中学数学师资培训从培训理念、培训方法、培训内容、培训过程等方面存在诸多问题,均急需改进.我们认为中学数学教师培训不但要关注当前教学实践中存在的问题,更要在促使教师主动积极地进行教学改革方面下功夫.
教師專業化髮展主要靠教師自身努力(內因),培訓(外因)隻是一種輔助手段.我們應噹理性看待師資培訓問題.期望僅依靠師資培訓一勞永逸地從根本上提升教師專業素質是不現實的.對中學數學教師的問捲調查與箇彆訪談均錶明,目前中學數學師資培訓從培訓理唸、培訓方法、培訓內容、培訓過程等方麵存在諸多問題,均急需改進.我們認為中學數學教師培訓不但要關註噹前教學實踐中存在的問題,更要在促使教師主動積極地進行教學改革方麵下功伕.
교사전업화발전주요고교사자신노력(내인),배훈(외인)지시일충보조수단.아문응당이성간대사자배훈문제.기망부의고사자배훈일로영일지종근본상제승교사전업소질시불현실적.대중학수학교사적문권조사여개별방담균표명,목전중학수학사자배훈종배훈이념、배훈방법、배훈내용、배훈과정등방면존재제다문제,균급수개진.아문인위중학수학교사배훈불단요관주당전교학실천중존재적문제,경요재촉사교사주동적겁지진행교학개혁방면하공부.
