教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2010年
3期
30-34
,共5页
研究生%个体发展%叙事%解构%反思
研究生%箇體髮展%敘事%解構%反思
연구생%개체발전%서사%해구%반사
文章以一位研究生干部为个案,通过叙事手法再现了其日常学习、生活和社会实践情境,并以时间观念为线索进行解构,从研究生个体自我成长角度反思高校研究生培养问题.研究认为,影响研究生成长既有外部因素又有内部因素,就学生主体来说,可以从奋斗目标、自主学习、求教指导、时间管理、社会意识、合作创新等方面提升自身素质.
文章以一位研究生榦部為箇案,通過敘事手法再現瞭其日常學習、生活和社會實踐情境,併以時間觀唸為線索進行解構,從研究生箇體自我成長角度反思高校研究生培養問題.研究認為,影響研究生成長既有外部因素又有內部因素,就學生主體來說,可以從奮鬥目標、自主學習、求教指導、時間管理、社會意識、閤作創新等方麵提升自身素質.
문장이일위연구생간부위개안,통과서사수법재현료기일상학습、생활화사회실천정경,병이시간관념위선색진행해구,종연구생개체자아성장각도반사고교연구생배양문제.연구인위,영향연구생성장기유외부인소우유내부인소,취학생주체래설,가이종강두목표、자주학습、구교지도、시간관리、사회의식、합작창신등방면제승자신소질.
