天津护理
天津護理
천진호리
TIANJIN JOURNAL OF NURSING
2006年
5期
249-250
,共2页
任培吉%周健%张静静%张鲁敏
任培吉%週健%張靜靜%張魯敏
임배길%주건%장정정%장로민
健康教育%肝源性糖尿病%血糖
健康教育%肝源性糖尿病%血糖
건강교육%간원성당뇨병%혈당
目的:评价健康教育对肝源性糖尿病患者血糖的影响.方法:对住院的60例肝源性糖尿病患者按住院号单双号分为对照组和教育组,两组均予常规肝病治疗和胰岛素治疗,同时对照组仅予一般糖尿病知识宣教,教育组实施系统的健康教育.结果:教育组疾病相关知识掌握明显优于对照组(P<0.01);空腹血糖和餐后2 h血糖与对照组比较有差异(P<0.05).结论:健康教育提高了患者对疾病的认识和治疗依从性,使患者自我监护能力增强、自觉参与血糖管理,从而有利于血糖的控制.
目的:評價健康教育對肝源性糖尿病患者血糖的影響.方法:對住院的60例肝源性糖尿病患者按住院號單雙號分為對照組和教育組,兩組均予常規肝病治療和胰島素治療,同時對照組僅予一般糖尿病知識宣教,教育組實施繫統的健康教育.結果:教育組疾病相關知識掌握明顯優于對照組(P<0.01);空腹血糖和餐後2 h血糖與對照組比較有差異(P<0.05).結論:健康教育提高瞭患者對疾病的認識和治療依從性,使患者自我鑑護能力增彊、自覺參與血糖管理,從而有利于血糖的控製.
목적:평개건강교육대간원성당뇨병환자혈당적영향.방법:대주원적60례간원성당뇨병환자안주원호단쌍호분위대조조화교육조,량조균여상규간병치료화이도소치료,동시대조조부여일반당뇨병지식선교,교육조실시계통적건강교육.결과:교육조질병상관지식장악명현우우대조조(P<0.01);공복혈당화찬후2 h혈당여대조조비교유차이(P<0.05).결론:건강교육제고료환자대질병적인식화치료의종성,사환자자아감호능력증강、자각삼여혈당관리,종이유리우혈당적공제.