机电工程
機電工程
궤전공정
MECHANICAL & ELECTRICAL ENGINEERING MAGAZINE
2007年
7期
94-96
,共3页
工程制图%支架式%任务学习法%教学模式
工程製圖%支架式%任務學習法%教學模式
공정제도%지가식%임무학습법%교학모식
支架式教学是近二、三十年来国外流行的衍生于建构学习理论的一种教学模式,它在处理"教"与"学"两者之间的关系方面提出了富有创造性的见解.在"工程制图"教学实践中引入支架式教学模式,可以转变教师和学生角色,增强学生合作探究式学习能力,培养学生独立解决问题的能力,将有助于广大教育工作者提高教育教学能力,促进我国课程和教育改革的实施.
支架式教學是近二、三十年來國外流行的衍生于建構學習理論的一種教學模式,它在處理"教"與"學"兩者之間的關繫方麵提齣瞭富有創造性的見解.在"工程製圖"教學實踐中引入支架式教學模式,可以轉變教師和學生角色,增彊學生閤作探究式學習能力,培養學生獨立解決問題的能力,將有助于廣大教育工作者提高教育教學能力,促進我國課程和教育改革的實施.
지가식교학시근이、삼십년래국외류행적연생우건구학습이론적일충교학모식,타재처리"교"여"학"량자지간적관계방면제출료부유창조성적견해.재"공정제도"교학실천중인입지가식교학모식,가이전변교사화학생각색,증강학생합작탐구식학습능력,배양학생독립해결문제적능력,장유조우엄대교육공작자제고교육교학능력,촉진아국과정화교육개혁적실시.
