文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
27期
118-120
,共3页
教学%语言%审美
教學%語言%審美
교학%어언%심미
课堂教学语言的独特性,集中体现在它不仅要具有科学规范性,而且要具有艺术审美性.教学语言的艺术性具有形象关、激情美、应变美、谐趣美等审美特征.课堂教学中,语文教师要努力研究设计语言,尽力提升教学语言的品位,实现教学语言的审美性,以彰显语文教学魅力,有效提高课堂教学效率.
課堂教學語言的獨特性,集中體現在它不僅要具有科學規範性,而且要具有藝術審美性.教學語言的藝術性具有形象關、激情美、應變美、諧趣美等審美特徵.課堂教學中,語文教師要努力研究設計語言,儘力提升教學語言的品位,實現教學語言的審美性,以彰顯語文教學魅力,有效提高課堂教學效率.
과당교학어언적독특성,집중체현재타불부요구유과학규범성,이차요구유예술심미성.교학어언적예술성구유형상관、격정미、응변미、해취미등심미특정.과당교학중,어문교사요노력연구설계어언,진력제승교학어언적품위,실현교학어언적심미성,이창현어문교학매력,유효제고과당교학효솔.