海外英语(上)
海外英語(上)
해외영어(상)
Overseas English
2012年
2期
89-90
,共2页
语言学习中心%自主学习%语言环境%评估与反思
語言學習中心%自主學習%語言環境%評估與反思
어언학습중심%자주학습%어언배경%평고여반사
基于语言学习中心的英语教学模式为自主学习创造了良好的条件和语言环境.该文从培养学习者学习动机,帮助其制定学习计划、确立学习目标,教师的引导和合理利用语言学习中心的资源相结合,等方面为自主学习能力的培养提出了几点建议.同时,作者针对自主学习过程中存在的问题,提出了在新的环境下,教师和学生应从加强教师的指导地位,鼓励学习者在线沟通交流,及时进行评估与反思方面作出努力,以促进学习者自主学习能力的培养.
基于語言學習中心的英語教學模式為自主學習創造瞭良好的條件和語言環境.該文從培養學習者學習動機,幫助其製定學習計劃、確立學習目標,教師的引導和閤理利用語言學習中心的資源相結閤,等方麵為自主學習能力的培養提齣瞭幾點建議.同時,作者針對自主學習過程中存在的問題,提齣瞭在新的環境下,教師和學生應從加彊教師的指導地位,鼓勵學習者在線溝通交流,及時進行評估與反思方麵作齣努力,以促進學習者自主學習能力的培養.
기우어언학습중심적영어교학모식위자주학습창조료량호적조건화어언배경.해문종배양학습자학습동궤,방조기제정학습계화、학립학습목표,교사적인도화합리이용어언학습중심적자원상결합,등방면위자주학습능력적배양제출료궤점건의.동시,작자침대자주학습과정중존재적문제,제출료재신적배경하,교사화학생응종가강교사적지도지위,고려학습자재선구통교류,급시진행평고여반사방면작출노력,이촉진학습자자주학습능력적배양.
