天津师范大学学报（基础教育版）
天津師範大學學報（基礎教育版）
천진사범대학학보（기출교육판）
JOURNAL OF TIANJIN NORMAL UNIVERSITY(ELEMENTARY EDUCATION EDITION)
2010年
1期
29-32
,共4页
新课程%中学生学业评价%多样化
新課程%中學生學業評價%多樣化
신과정%중학생학업평개%다양화
中学生学业评价是衡量其综合素质高低的重要途径.新课程背景下中学生学业评价的理念较以前发生了很大的变化,要有效地贯彻新课程理念,中学生学业评价就应遵循整体性、教育性、差异性、动态性及多元性原则.
中學生學業評價是衡量其綜閤素質高低的重要途徑.新課程揹景下中學生學業評價的理唸較以前髮生瞭很大的變化,要有效地貫徹新課程理唸,中學生學業評價就應遵循整體性、教育性、差異性、動態性及多元性原則.
중학생학업평개시형량기종합소질고저적중요도경.신과정배경하중학생학업평개적이념교이전발생료흔대적변화,요유효지관철신과정이념,중학생학업평개취응준순정체성、교육성、차이성、동태성급다원성원칙.
