学前教育研究
學前教育研究
학전교육연구
STUDIES IN PRESCHOOL EDUCATION
2010年
7期
54-56
,共3页
艺术教育%审美教育%民间歌谣
藝術教育%審美教育%民間歌謠
예술교육%심미교육%민간가요
在幼儿园艺术教育中运用民间歌谣可以培养幼儿的审美感知能力、审美理解能力、审美想像与创造力.在此过程中,幼儿园必须遵循生活化、适宜性及审美性原则.除了可以采取主题单元活动方式外,幼儿园还必须注意在周围环境与幼儿一日在园生活及游戏中渗透民间歌谣艺术资源.
在幼兒園藝術教育中運用民間歌謠可以培養幼兒的審美感知能力、審美理解能力、審美想像與創造力.在此過程中,幼兒園必鬚遵循生活化、適宜性及審美性原則.除瞭可以採取主題單元活動方式外,幼兒園還必鬚註意在週圍環境與幼兒一日在園生活及遊戲中滲透民間歌謠藝術資源.
재유인완예술교육중운용민간가요가이배양유인적심미감지능력、심미리해능력、심미상상여창조력.재차과정중,유인완필수준순생활화、괄의성급심미성원칙.제료가이채취주제단원활동방식외,유인완환필수주의재주위배경여유인일일재완생활급유희중삼투민간가요예술자원.