思想理论教育(上半月综合版)
思想理論教育(上半月綜閤版)
사상이론교육(상반월종합판)
SIXIANG LILUN JIAOYU
2012年
9期
65-69
,共5页
社会力量%高校%应用创新型人才
社會力量%高校%應用創新型人纔
사회역량%고교%응용창신형인재
面对高校毕业生就业形势和国家关于人才培养模式改革的思路要求,培养应用创新型人才已成为时代的迫切需要.应用创新型人才的培养不仅需要教育主体(高校)和教育客体(学生)的努力,也需要政府、用人单位等社会力量的有力配合.在高校应用创新型人才培养的社会力量参与机制中,高校是主体,其任务是针对人才需求调整、规范专业建设,构建课程体系.企业行业是中坚力量,参与制订教育计划、共建实训基地及反馈市场信息.政府是合作的管理部门,出台政策,鼓励企业深度参与职业教育过程,形成互动、双赢的校企合作机制.
麵對高校畢業生就業形勢和國傢關于人纔培養模式改革的思路要求,培養應用創新型人纔已成為時代的迫切需要.應用創新型人纔的培養不僅需要教育主體(高校)和教育客體(學生)的努力,也需要政府、用人單位等社會力量的有力配閤.在高校應用創新型人纔培養的社會力量參與機製中,高校是主體,其任務是針對人纔需求調整、規範專業建設,構建課程體繫.企業行業是中堅力量,參與製訂教育計劃、共建實訓基地及反饋市場信息.政府是閤作的管理部門,齣檯政策,鼓勵企業深度參與職業教育過程,形成互動、雙贏的校企閤作機製.
면대고교필업생취업형세화국가관우인재배양모식개혁적사로요구,배양응용창신형인재이성위시대적박절수요.응용창신형인재적배양불부수요교육주체(고교)화교육객체(학생)적노력,야수요정부、용인단위등사회역량적유력배합.재고교응용창신형인재배양적사회역량삼여궤제중,고교시주체,기임무시침대인재수구조정、규범전업건설,구건과정체계.기업행업시중견역량,삼여제정교육계화、공건실훈기지급반궤시장신식.정부시합작적관리부문,출태정책,고려기업심도삼여직업교육과정,형성호동、쌍영적교기합작궤제.