长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2007年
2期
127-128
,共2页
健美操%健心运动处方%女大学生%心理健康
健美操%健心運動處方%女大學生%心理健康
건미조%건심운동처방%녀대학생%심리건강
根据2002年中南大学1500名大学生以及2005年湖南省高校2300名大学生的心理健康现状调查结果,对健美操选项课教学设计了一套健心运动处方,并采用症状自评量表(SCL-90)和"健美操选项课对心理健康影响自评调查表"对健美操选项班的女大学生心理健康水平进行前后对比研究.研究结果表明,在健美探选项课教学实践中注重融入心理健康教育,真正体现了"以人为本"的教育内涵,对改善和均衡发展女大学生心理健康、培养构建和谐社会的高素质创新型合格大学生具有显著的绩效效果.在健美操选项课教学中实施健心运动处方是改善当代女大学生心理健康水平的有效途径之一.
根據2002年中南大學1500名大學生以及2005年湖南省高校2300名大學生的心理健康現狀調查結果,對健美操選項課教學設計瞭一套健心運動處方,併採用癥狀自評量錶(SCL-90)和"健美操選項課對心理健康影響自評調查錶"對健美操選項班的女大學生心理健康水平進行前後對比研究.研究結果錶明,在健美探選項課教學實踐中註重融入心理健康教育,真正體現瞭"以人為本"的教育內涵,對改善和均衡髮展女大學生心理健康、培養構建和諧社會的高素質創新型閤格大學生具有顯著的績效效果.在健美操選項課教學中實施健心運動處方是改善噹代女大學生心理健康水平的有效途徑之一.
근거2002년중남대학1500명대학생이급2005년호남성고교2300명대학생적심리건강현상조사결과,대건미조선항과교학설계료일투건심운동처방,병채용증상자평량표(SCL-90)화"건미조선항과대심리건강영향자평조사표"대건미조선항반적녀대학생심리건강수평진행전후대비연구.연구결과표명,재건미탐선항과교학실천중주중융입심리건강교육,진정체현료"이인위본"적교육내함,대개선화균형발전녀대학생심리건강、배양구건화해사회적고소질창신형합격대학생구유현저적적효효과.재건미조선항과교학중실시건심운동처방시개선당대녀대학생심리건강수평적유효도경지일.