东北师大学报(哲学社会科学版)
東北師大學報(哲學社會科學版)
동북사대학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF NORTHEAST NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2010年
6期
225-230
,共6页
幼儿合作学习%理论基础%指导策略
幼兒閤作學習%理論基礎%指導策略
유인합작학습%이론기출%지도책략
幼儿合作学习具有重要的现实意义,它不仅可以充实和谐教育,为构建和谐社会培养合格"幼苗",而且也有助于革新学习形式,丰富教学资源,增进"幼幼互动".为了科学有效地推动幼儿合作学习活动的开展,我们在深入阐释幼儿合作学习理论基础的前提下,从实践层面上归纳总结了幼儿合作学习的指导策略.
幼兒閤作學習具有重要的現實意義,它不僅可以充實和諧教育,為構建和諧社會培養閤格"幼苗",而且也有助于革新學習形式,豐富教學資源,增進"幼幼互動".為瞭科學有效地推動幼兒閤作學習活動的開展,我們在深入闡釋幼兒閤作學習理論基礎的前提下,從實踐層麵上歸納總結瞭幼兒閤作學習的指導策略.
유인합작학습구유중요적현실의의,타불부가이충실화해교육,위구건화해사회배양합격"유묘",이차야유조우혁신학습형식,봉부교학자원,증진"유유호동".위료과학유효지추동유인합작학습활동적개전,아문재심입천석유인합작학습이론기출적전제하,종실천층면상귀납총결료유인합작학습적지도책략.