读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
7期
58
,共1页
读%练%写%初中作文教学
讀%練%寫%初中作文教學
독%련%사%초중작문교학
开展各种丰富多彩的有意义的活动,为学生提供、创设写作题材,让他们有东西可写,从而解决写什么的问题.让学生体验生活,在生活中磨练意志,锻炼思想,培养兴趣,陶冶情操,为作文提供丰富素材；加上读书笔记、学习心得、摘报剪报、手抄小报等展览评比活动,这对提高学生的动手动脑能力与审美情趣有很大的帮助.
開展各種豐富多綵的有意義的活動,為學生提供、創設寫作題材,讓他們有東西可寫,從而解決寫什麽的問題.讓學生體驗生活,在生活中磨練意誌,鍛煉思想,培養興趣,陶冶情操,為作文提供豐富素材；加上讀書筆記、學習心得、摘報剪報、手抄小報等展覽評比活動,這對提高學生的動手動腦能力與審美情趣有很大的幫助.
개전각충봉부다채적유의의적활동,위학생제공、창설사작제재,양타문유동서가사,종이해결사십요적문제.양학생체험생활,재생활중마련의지,단련사상,배양흥취,도야정조,위작문제공봉부소재；가상독서필기、학습심득、적보전보、수초소보등전람평비활동,저대제고학생적동수동뇌능력여심미정취유흔대적방조.
