齐鲁医学杂志
齊魯醫學雜誌
제로의학잡지
MEDICAL JOURNAL OF QILU
2012年
4期
366-367,370
,共3页
管春燕%石振艳%杨玉玲%刘曼%李静%岳旺
管春燕%石振豔%楊玉玲%劉曼%李靜%嶽旺
관춘연%석진염%양옥령%류만%리정%악왕
吲哚-2,3-二酮%迷宫学习%痴呆%小鼠
吲哚-2,3-二酮%迷宮學習%癡呆%小鼠
신타-2,3-이동%미궁학습%치태%소서
目的 研究吲哚-2,3-二酮的抗痴呆作用.方法 采用经典的东莨菪碱所致小鼠快速痴呆模型,利用Morris水迷宫设备,通过与经典的抗痴呆药物司来吉兰、脑复康作用对比,观察不同剂量的吲哚-2,3-二酮对痴呆小鼠学习记忆能力的改善作用.结果 司来吉兰、脑复康和吲哚2,3-二酮均可缩短痴呆小鼠找到平台的潜伏期(F=4.59~7.45,q=3.82~6.27,P<0.05)和上台前游泳路程(F=3.71~11.37,q=3.76~8.40,P<0.05),学习能力改善.平台撤掉后,司来吉兰、脑复康和吲哚-2,3-二酮各剂量组小鼠站台穿梭次数、站台所在象限游泳路程和站台所在象限游泳时间较模型组明显增加(F=4.30~6.62,q=3.77~6.46,P<0.05),记忆力改善明显.结论 吲哚-2,3-二酮对东莨菪碱所致小鼠痴呆模型的学习记忆能力有改善作用.
目的 研究吲哚-2,3-二酮的抗癡呆作用.方法 採用經典的東莨菪堿所緻小鼠快速癡呆模型,利用Morris水迷宮設備,通過與經典的抗癡呆藥物司來吉蘭、腦複康作用對比,觀察不同劑量的吲哚-2,3-二酮對癡呆小鼠學習記憶能力的改善作用.結果 司來吉蘭、腦複康和吲哚2,3-二酮均可縮短癡呆小鼠找到平檯的潛伏期(F=4.59~7.45,q=3.82~6.27,P<0.05)和上檯前遊泳路程(F=3.71~11.37,q=3.76~8.40,P<0.05),學習能力改善.平檯撤掉後,司來吉蘭、腦複康和吲哚-2,3-二酮各劑量組小鼠站檯穿梭次數、站檯所在象限遊泳路程和站檯所在象限遊泳時間較模型組明顯增加(F=4.30~6.62,q=3.77~6.46,P<0.05),記憶力改善明顯.結論 吲哚-2,3-二酮對東莨菪堿所緻小鼠癡呆模型的學習記憶能力有改善作用.
목적 연구신타-2,3-이동적항치태작용.방법 채용경전적동랑탕감소치소서쾌속치태모형,이용Morris수미궁설비,통과여경전적항치태약물사래길란、뇌복강작용대비,관찰불동제량적신타-2,3-이동대치태소서학습기억능력적개선작용.결과 사래길란、뇌복강화신타2,3-이동균가축단치태소서조도평태적잠복기(F=4.59~7.45,q=3.82~6.27,P<0.05)화상태전유영로정(F=3.71~11.37,q=3.76~8.40,P<0.05),학습능력개선.평태철도후,사래길란、뇌복강화신타-2,3-이동각제량조소서참태천사차수、참태소재상한유영로정화참태소재상한유영시간교모형조명현증가(F=4.30~6.62,q=3.77~6.46,P<0.05),기억력개선명현.결론 신타-2,3-이동대동랑탕감소치소서치태모형적학습기억능력유개선작용.