吉林师范大学学报（人文社会科学版）
吉林師範大學學報（人文社會科學版）
길림사범대학학보（인문사회과학판）
JILIN NORMAL UNIVERSITY JOURNAL(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCE EDITION)
2007年
2期
117-119
,共3页
声乐集体课%声乐小组课%结合%综合能力%师范性
聲樂集體課%聲樂小組課%結閤%綜閤能力%師範性
성악집체과%성악소조과%결합%종합능력%사범성
高师声乐教学需要构建具有"师范性"的教学模式.声乐集体课在高师声乐教学中具有其他教学模式无法代替的重要作用.如果利用集体课的优势,弥补小组课的不足,把声乐集体课与声乐小组课有机结合起来,就能够有效地提高高师声乐课的教学质量和课堂教学效果.
高師聲樂教學需要構建具有"師範性"的教學模式.聲樂集體課在高師聲樂教學中具有其他教學模式無法代替的重要作用.如果利用集體課的優勢,瀰補小組課的不足,把聲樂集體課與聲樂小組課有機結閤起來,就能夠有效地提高高師聲樂課的教學質量和課堂教學效果.
고사성악교학수요구건구유"사범성"적교학모식.성악집체과재고사성악교학중구유기타교학모식무법대체적중요작용.여과이용집체과적우세,미보소조과적불족,파성악집체과여성악소조과유궤결합기래,취능구유효지제고고사성악과적교학질량화과당교학효과.
