首都师范大学学报（社会科学版）
首都師範大學學報（社會科學版）
수도사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CAPITAL NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
3期
64-67
,共4页
教育行动研究%个案研究%问题研究%中小学教师
教育行動研究%箇案研究%問題研究%中小學教師
교육행동연구%개안연구%문제연구%중소학교사
教育行动研究对中小学教师而言,不仅仅是一种值得汲取的思想,更应是一种付诸实践的行动.本文围绕"个案描述一个案分析一个案归类一新个案创设一问题研究"五个环节,阐述了教育行动研究在我国中小学实践的一种模式.
教育行動研究對中小學教師而言,不僅僅是一種值得伋取的思想,更應是一種付諸實踐的行動.本文圍繞"箇案描述一箇案分析一箇案歸類一新箇案創設一問題研究"五箇環節,闡述瞭教育行動研究在我國中小學實踐的一種模式.
교육행동연구대중소학교사이언,불부부시일충치득급취적사상,경응시일충부제실천적행동.본문위요"개안묘술일개안분석일개안귀류일신개안창설일문제연구"오개배절,천술료교육행동연구재아국중소학실천적일충모식.
