齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2010年
18期
2966-2967
,共2页
首透负责制%健康教育%血液透析%生存质量
首透負責製%健康教育%血液透析%生存質量
수투부책제%건강교육%혈액투석%생존질량
目的 探讨首透负责制健康教育对维持性血液透析患者生存质量的影响. 方法 将在我院行维持性血液透析的终末期肾脏疾病患者随机分为实验组和对照组各50例,实验组血液透析患者采用首透负责制健康教育,即由首次接诊的护士全程负责该患者全面的健康教育,包括跟踪调查及电话随访.对照组实施常规的健康教育,只在患者进行治疗是随意的教育,没有固定的护士负责跟踪随访.用KDQOL-SF量表进行调查,比较两组血液透析患者的生活质量.结果 实行首透责负责制健康教育的血液透析患者的生存质量明显高于常规健康教育患者.两组比较,差异具有统计学义(均P<0.01或P<0.05).结论 首透责负责制健康教育可提高血液透析患者生存质量,值得在临床推广应用.
目的 探討首透負責製健康教育對維持性血液透析患者生存質量的影響. 方法 將在我院行維持性血液透析的終末期腎髒疾病患者隨機分為實驗組和對照組各50例,實驗組血液透析患者採用首透負責製健康教育,即由首次接診的護士全程負責該患者全麵的健康教育,包括跟蹤調查及電話隨訪.對照組實施常規的健康教育,隻在患者進行治療是隨意的教育,沒有固定的護士負責跟蹤隨訪.用KDQOL-SF量錶進行調查,比較兩組血液透析患者的生活質量.結果 實行首透責負責製健康教育的血液透析患者的生存質量明顯高于常規健康教育患者.兩組比較,差異具有統計學義(均P<0.01或P<0.05).結論 首透責負責製健康教育可提高血液透析患者生存質量,值得在臨床推廣應用.
목적 탐토수투부책제건강교육대유지성혈액투석환자생존질량적영향. 방법 장재아원행유지성혈액투석적종말기신장질병환자수궤분위실험조화대조조각50례,실험조혈액투석환자채용수투부책제건강교육,즉유수차접진적호사전정부책해환자전면적건강교육,포괄근종조사급전화수방.대조조실시상규적건강교육,지재환자진행치료시수의적교육,몰유고정적호사부책근종수방.용KDQOL-SF량표진행조사,비교량조혈액투석환자적생활질량.결과 실행수투책부책제건강교육적혈액투석환자적생존질량명현고우상규건강교육환자.량조비교,차이구유통계학의(균P<0.01혹P<0.05).결론 수투책부책제건강교육가제고혈액투석환자생존질량,치득재림상추엄응용.
