黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2008年
4期
169-171
,共3页
学习风格%少数民族学生%汉语学习%影响
學習風格%少數民族學生%漢語學習%影響
학습풍격%소수민족학생%한어학습%영향
在现代教育理念的发展和推动下,以学生为中心的教学观点日益为教师及学生所接受,但随着教师与学生角色的转变,我们发现,在少数民族学生学习汉语的过程中,学习风格对第二语言(汉语)的学习效果有着深刻的影响.
在現代教育理唸的髮展和推動下,以學生為中心的教學觀點日益為教師及學生所接受,但隨著教師與學生角色的轉變,我們髮現,在少數民族學生學習漢語的過程中,學習風格對第二語言(漢語)的學習效果有著深刻的影響.
재현대교육이념적발전화추동하,이학생위중심적교학관점일익위교사급학생소접수,단수착교사여학생각색적전변,아문발현,재소수민족학생학습한어적과정중,학습풍격대제이어언(한어)적학습효과유착심각적영향.