读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
34期
203-203
,共1页
逻辑思维能力%能力的培养%数学教师%学生%思维活动%六年级
邏輯思維能力%能力的培養%數學教師%學生%思維活動%六年級
라집사유능력%능력적배양%수학교사%학생%사유활동%륙년급
数学是思维的体操。作为六年级数学教师,要重视学生逻辑思维能力的培养,使学生能够利用已有的知识思考问题,通过比较、分析、抽象、概括等逻辑思维活动,自己得出结论。这就需要将学生的数学逻辑思维能力的培养落在实处。
數學是思維的體操。作為六年級數學教師,要重視學生邏輯思維能力的培養,使學生能夠利用已有的知識思攷問題,通過比較、分析、抽象、概括等邏輯思維活動,自己得齣結論。這就需要將學生的數學邏輯思維能力的培養落在實處。
수학시사유적체조。작위륙년급수학교사,요중시학생라집사유능력적배양,사학생능구이용이유적지식사고문제,통과비교、분석、추상、개괄등라집사유활동,자기득출결론。저취수요장학생적수학라집사유능력적배양락재실처。