心理医生(下半月版)
心理醫生(下半月版)
심리의생(하반월판)
XINLI YESHENG
2012年
3期
67-68
,共2页
独立学院学生%心理健康%SCL-90
獨立學院學生%心理健康%SCL-90
독립학원학생%심리건강%SCL-90
目的:掌握独立学院学生心理健康状况,为心理健康教育提供科学依据.方法:运用学生基本信息调查表和SCL-90 项症状自评量表对1 478 名大学生进行测查.结果:调查组学生心理健康水平低于全国常模,心理障碍检出率为14.8%;大学生心理障碍与性别有关,来自农村的大学生心理健康水平低于来自城市的大学生,理科学生的心理健康状况低于文科学生,家庭经济状况好的学生心理障碍检出率低于家庭经济状况不好的学生.结论:应有针对性地开展大学生心理健康教育.
目的:掌握獨立學院學生心理健康狀況,為心理健康教育提供科學依據.方法:運用學生基本信息調查錶和SCL-90 項癥狀自評量錶對1 478 名大學生進行測查.結果:調查組學生心理健康水平低于全國常模,心理障礙檢齣率為14.8%;大學生心理障礙與性彆有關,來自農村的大學生心理健康水平低于來自城市的大學生,理科學生的心理健康狀況低于文科學生,傢庭經濟狀況好的學生心理障礙檢齣率低于傢庭經濟狀況不好的學生.結論:應有針對性地開展大學生心理健康教育.
목적:장악독립학원학생심리건강상황,위심리건강교육제공과학의거.방법:운용학생기본신식조사표화SCL-90 항증상자평량표대1 478 명대학생진행측사.결과:조사조학생심리건강수평저우전국상모,심리장애검출솔위14.8%;대학생심리장애여성별유관,래자농촌적대학생심리건강수평저우래자성시적대학생,이과학생적심리건강상황저우문과학생,가정경제상황호적학생심리장애검출솔저우가정경제상황불호적학생.결론:응유침대성지개전대학생심리건강교육.